Desvendando o folclore

AUTOR
Professor Claudinei Zaboroski, turma multisseriada, quarto e quinto anos

Os alunos assistiram a vídeo aula “Vamos Ler - Geração Digital apresenta a riqueza do folclore nacional” e foram divididos em duplas para pesquisar mais sobre o folclore brasileiro, após as informações coletadas, os alunos confeccionaram um livreto com informações sobre o folclore nacional e também durante as pesquisas os alunos descobriram que as parlendas, trava línguas e as adivinhas fazem parte do folclore, então foram confeccionadas e realizadas algumas dinâmicas entre os alunos para conhecerem de forma lúdica algumas parlendas, trava línguas e as adivinhas populares.
































Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Bactérias

Imagem
Professor Claudinei Zaboroski, 4º e 5º Ano. Escola Municipal do Campo José Bonifácio.  Primeiramente os alunos assistiram a videoaula do projeto vamos ler sobre as bactérias para os alunos compreenderem e identificarem a presença dos microrganismos no meio ambiente, depois os alunos foram divididos em grupos para realizarem pesquisas para aprofundar o conhecimento sobre os microrganismos e coletaram amostras de água e solo para serem observadas em um microscópio. Com as pesquisas realizadas e as amostras coletadas os alunos puderam ver suas amostras em um microscópio e descreveram o que foi observado.
Leia mais

Explorando o universo

Imagem
Professor Claudinei Zaboroski, 4º e 5º Ano. Escola Municipal do Campo José Bonifácio. Para dar início as atividades foi assistido a videoaula sobre astronomia, em seguida os alunos foram separados em duplas para pesquisar e digitar um texto para aprofundar os conhecimentos sobre o Sistema Solar e as constelações. Na outra aula foi explorado um planetário para identificar os movimentos de translação e rotação da Terra e as fases da lua, também foi analisado um Planisfério Celeste para compreender como identificar as constelações e para finalizar o tema os alunos puderam manipular um telescópio para compreender como utilizar esse instrumento óptico.
Leia mais

O jogo da Boa Alimentação

Imagem
AUTOR Professor Claudinei Zaboroski, multisseriada, quarto e quinto anos Os alunos assistiram a vídeo aula “Vamos Ler e Unimed PG falam sobre alimentação saudável” e em conversa com os alunos surgiu a ideia de fazer um jogo sobre o tema, os alunos fizeram duplas e cada dupla ficou responsável por uma parte do jogo, então acessaram a plataforma do Scratch que é uma linguagem de programação visual que permite criar, jogos e animações, através de blocos que são arrastados e encaixados. Os alunos escolheram os cenários e personagens e criaram um Quiz com as informações obtidas no vídeo e para finalizar o jogo foi feito um mini game que precisa coletar as frutas e evitar os doces e salgadinhos.
Leia mais